Основно Училиште

Проектот за новото основно училиште во населбата Капиштец  предлага рационален модел на неговата организација но истовремено отворена структура за променливите  образовните процеси, се реферира на модерните типологии на образовањето но и на постмоделните плурални процеси на учењето.  Архитектурата на школата се доживува како алатка која ги обединува променливите, дифузните  образовни процеси со рацијоналната рамка за нивно (ре) конфигурирање и (ре) компонирање.